Date / Heure :
23/06/2026
20 h 30 min - 22 h 30 min
Catégories :
Mots-Clefs :
aliénation, éducation, objet, séparation, surmoi
Prix: gratuit
Freud soulignait le caractère hybride du surmoi, son incidence sur les identifications, les idéaux, les buts à atteindre dans la vie ; de l’autre, face à la pulsion, le surmoi oriente le sujet dans ses actions, la jouissance devant se heurter au sentiment de culpabilité ou d’autopunition. Face au caractère hybride, la question sociétale est, comment faire adopter au sujet sa propre servitude, à la fois, d’obéir, d’apprendre des règles et de permettre son émancipation. Et si la tâche de l’adolescent, souvent à l’âge de la scolarisation obligatoire, consiste à se séparer de l’autorité de l’Autre, en particulier les parents, dans ce processus recherché, la séparation est la dimension la plus douloureuse de ce mouvement. Or, le malentendu étant passé par là, l’adolescent, affolé dans son élan de séparation, détruit parfois, par le décrochage scolaire l’objet école et ce qui va avec, l’objet savoir et ainsi le possible deuil d’un objet de substitution lui permettant de se découvrir comme désirant. Or La nécessité de trouver des nouveaux objets, fait de l’adolescent un être friand des nouvelles modes, des objets de consommation, le poussant, en toute ignorance, à en faire un usage régressif et aliénant, les agrafant littéralement sur son corps et ses trous ; face à ces objets, l’adolescent fini par répondre à leur appel ; ils le commandent ! Il se fait obéissant ! Et si la solution passait par l’objet qui sépare ? Encore faut-il qu’il trouve un objet adapté pour affronter sans trop de souffrance cet élan de séparation ! il faudrait trouver des objets lui permettant d’apaiser la férocité du surmoi et connaître ainsi la perte et produire ainsi un deuil, expérience qui lui permettra d’asseoir, une nouvelle ouverture, conditionnant une nouvelle possibilité d’obéissance signifiante qui appelle et commande, vers des objets cause de désir qui le poussent à faire l’expérience des nouveaux savoirs, la docte ignorance, et ainsi se séparer progressivement des gadgets.
Présentation : Dario MORALES, psychologue GHU-Sainte-Anne (75), psychanalyste, membre ECF (78)
Invité : Julie CHERFAOUI, psychologue à l’USMP de l’EPM, Porcheville (78)